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AGENDA DEL
PERSONAL SANITARIO
RECURSOS Y
HERRAMIENTAS PARA UNA MEJOR SANIDAD
Revista Gaceta Sanitaria
AVANZA, UN RECURSO PARA
LAS ENFERMEDADES Y DISFUNCIONES NEUROLÓGICAS
AVANZA, asesores de Estimulación está
formado por un grupo de profesionales de diferentes ámbitos
especializados en un innovador método de estimulación de probada
eficacia en centros de Estados Unidos en los últimos 50 años, cuyo
objetivo es paliar o minimizar los efectos causados por una
organización neurológica inadecuada sea cual sea la dimensión de
ésta en niños o adultos.
En AVANZA asesores de estimulación,
atendemos a personas de todas las edades que tengan cualquier tipo
de desorganización neurológica, desde lo más leve, es decir las
dificultades escolares, no producidas por factores ambientales de
relación, que generalmente son diagnosticadas como déficit de
atención, retrasos madurativos, problemas de lecto-escritura,
dislexia, etc., hasta las más graves, es decir parálisis, síndromes,
secuelas de enfermedades o accidentes… todas ellas producidas por
problemas sensoriales con origen en la organización neurológica
particular de cada niño, todo esto mucho más acentuado en los casos
de desorganizaciones graves.
Entendiendo siempre, que una
desorganización neurológica es una dificultad para procesar la
información, de ahí que les cueste mantener la atención, o necesiten
muchas horas de estudio, o les cueste aprender a leer o escribir, a
moverse, a hablar, a coordinar y a un largo etcétera de situaciones
que muchas veces no sabemos cómo tratar.
Sabemos que la organización cerebral
del ser humano sigue un desarrollo determinado y preciso hasta
aproximadamente los siete años. Esta organización condiciona la
capacidad del cerebro para utilizar los sentidos simultaneándolos
con todo tipo de funciones motóricas.
Analizando el nivel de funcionamiento
de cada sentido es posible determinar la funcionalidad de cada uno y
fijar el nivel de organización de las áreas cerebrales que lo rigen
en particular y en relación con los otros así como con las salidas
motóricas y el lenguaje.
Nuestra metodología de trabajo
consiste en valorar ese funcionamiento para determinar un programa
de ejercicios individualizado que enseñaremos a la familia para que
los realicen diariamente en su domicilio bajo nuestro continuo
seguimiento, ya sea telefónico o presencial.
De esta manera permitimos que la
familia se involucre, que la terapia interfiera lo mínimo posible en
la rutina familiar y no sea necesario desplazarse diariamente por lo
que la distancia no es un problema. Los ejercicios van dirigidos a
esa desorganización, es decir al cerebro que es dónde está el
problema, y no a las causas o los síntomas que esa desorganización
produce. La forma de llegar al cerebro es a través de estímulos de
una forma integral, o lo que es lo mismo, abordamos el problema
desde todas las áreas y no desde cada una de ellas por
separado.
Los ejercicios-estímulos que
enseñaremos a las familias serán sencillos porque sólo es recrear lo
que hay en el ambiente pero de una forma ordenada y efectiva, de
forma individualizada a cada caso, basados en el número, intensidad
y duración de cada uno de ellos.
A través de estos ejercicios de
estimulación de los sentidos es posible madurar los niveles
cerebrales no organizados apropiadamente, teniendo como resultado
funciones sensoriales y motoras apropiadas, y por tanto la
desaparición o aminoramiento significativo de los problemas
originales, mejorando el rendimiento y proyección escolar, y el
estado vital general y no tratando sus causas a base de repetición
de textos, más deberes, etc. web:
www.avanzaasesores.com
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